中国石油大学（华东）唤新实践队 队员感想

　　8.4

　　孩子，请抬起头来

　　孩子，请抬起头来，看看前面满是阳光;孩子，请抬起头来，看看你周围的我们;孩子，请抬起头来，别把自己深深掩埋，别把一切归于自己，别害怕，请仔细看看这个世界。

　　或许，很多时候我们都太片面，只通过表象认识了他们，而或许，很多时候他们展现给我们的也只是并不真实的一面，这些孩子，很少有人认识他们也很少有人走近他们。没有老师喜欢，没有家长呵护，没有很好的朋友圈，也没有……懂得他们的或许只有他们自己，这些孩子通常被定义为“坏小孩”，这些孩子有两种极端，一种是从不说话从不反抗从不辩驳学习很差性格很孤僻，一种是调皮捣蛋，搞怪，恶作剧从不间断从不老实学习很差。无论是哪一种，都很令人心疼。

　　我只能说人的认识太肤浅，所以看不到他们，使他们渐渐地被遗忘，冷落，至少在心理未曾装过他们。今天，课堂上，调皮的几个依旧那么调皮，打打闹闹还不时地报告老师。听到有人说：“老师，他骂你。”说实话，我不高兴了，因为这么小的他们竟然会骂人，这很严重。我还是继续讲课，可不一会，那个一向调皮捣蛋的孩子哭了，让我意识到有些事情我并不了解。放学了，问了好久，男孩始终不说话，一直是同桌在说，即使受委屈了，他依旧不开口，只是低着头，低着头。最后，事实清楚了，可是绝不能这样。他说他不愿意说是不想把事情闹大，即使是被冤枉即使自己在那儿哭，自己受委屈，我问他什么叫把事情闹大，没做就是没做为什么自己担着，他依旧沉默。我不知道这些年来他究竟还有过多少次这样的经历也不知道他到底受过多少委屈挨过多少打，看着始终低着头的他让我心疼。我告诉他以后无论任何情况只要自己没有错就不能低头，不能让大家一直这么误会，无论以后见不见得到我都绝对不能骂人，要把头抬起来，堂堂正正，看着前方!

　　或许他现在还不能理解我的心情，但是总有一天，他会明白，懂事的他会明白的。孩子，别总是把头深深地低下，别再披着“坏小孩”的外衣，别把真实的自己藏起，别再默默地承担不属于你这个年龄的懂事，别再……请抬起头来，请看看头顶的蓝天白云看看自己身边的风景，看看这灿烂的阳光，看看前方一路花开!