手机短信让儿童多接触英语单词 有益拼写能力(图文)

手机短信能提升儿童拼写能力。

　　一项新的研究显示，发手机短信除了能与人沟通之外，还能提升儿童的拼写能力。

　　据说这是因为打手机短信，让儿童在课堂外多了接触英语单词及其组成的机会，进而提升学童的识字和拼写。

　　现代人为求便利，打手机短信的时候经常使用缩略语，例如“CU L8R”(晚点见)、“Gr8”(好极了)、或俚语“innit”(对不对)来替代正统拼写，有人担心这种“短信拼写”会损害儿童的阅读与拼写能力。

　　批评者表示，手机短信让口语用法和标准英语之间的分界变得更模糊了，一些老师说，俚语现在经常出现在孩子的功课里。

　　短信研究

　　但考文垂大学(Coventry University)的最新研究却与这种担忧相反。

　　研究说，使用手机不但没有危害儿童的语言文字能力，甚至还有助于拼写训练。

　　研究人员将114名不使用手机的9至10岁的小学生分成两组，给其中一组学生每人一只手机，让他们在周末和假期间发手机短信；另外一组则作为对照组，不使用手机。

　　在10周的研究期间，这两组学生每周接受阅读、拼写和语音测验，在研究期结束后发现手机短信提升儿童的拼写技能。

　　研究人员推测，这是因为打手机短信的缩略语必须有“很强的语音能力”，“掌握并熟悉字母及其发音”。