甘肃省特殊教育三年提升计划面向社会征求意见

原标题：甘肃省特殊教育三年提升计划面向社会征求意见

　　残疾学生从幼儿园到大学全程资助

　　中国甘肃网4月16日讯 据兰州晨报报道(首席记者魏娟 实习生曹远娟) 4月15日，省教育厅发布了《甘肃省特殊教育三年提升计划(2014-2016年)》征求意见稿，从即日起面向社会各界征求意见和建议。意见稿要求，到2016年，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到85%以上，建立残疾儿童上学资助体系，从幼儿园到大学分别进行现金资助。同时，扩大西北师范大学、兰州城市学院特殊教育专业招生规模，并提高特殊教育教师津贴。

　　3年初步建立特殊教育格局

　　截至2013年底，全省已建成特殊教育学校38所，招生学校29所，随班就读和特教学校残疾儿童在校生8396人；特教学校专任教师692人。为进一步提高残疾儿童入学率，我省将健全残疾人学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育体系，初步形成布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育格局。到2016年，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到85%以上，学前、高中、高等教育阶段残疾人受教育机会明显增加。

　　2014年，鼓励普通幼儿园接纳残疾幼儿接受学前教育，重点依托各级残疾人康复中心创办残疾儿童康复幼儿园，支持特殊教育学校开设以就业为导向的职业教育课程。2015年，在有条件的特教学校开设学前部(班)，支持具备条件的特教学校设置职业教育部(高中教育部)。2016年，依托各级残疾人康复中心开办残疾儿童幼儿园(班)，在全省建设3-4所残疾青少年职业教育实训基地。三年间，每年培训盲、聋、培智三类学校校长、骨干教师150人，培训普通中小学随班就读骨干教师1000人。

　　普通幼儿园接收轻度残疾儿童

　　教育部门计划将残疾儿童学前教育纳入第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)。各市县残疾儿童学前教育纳入当地学前教育发展规划，各级各类幼儿园创造条件接收轻度残疾儿童入园。依托省残疾人康复中心创办残疾儿童康复示范幼儿园，在有条件的特教学校开设学前班。逐步扩大普通学校随班就读招生规模、增设特教学校招生类别，每县设立一所特殊教育资源中心，配置教学康复设备和专兼职辅导教师。

　　我省还将提高特殊教育教师待遇，将特教津贴提高到30%，连续从事特教工作满10年以上的退休教师保留特教津贴。在评优选先、职称评定等方面给予特教学校和特教教师适当倾斜。各级民政部门要安排10%的社会福利彩票公益金支持特殊教育事业发展。

　　残疾学生从幼儿园到大学都有资助

　　为鼓励更多的残疾儿童接受教育，省教育厅将建立残疾儿童入学资助体系。接受学前教育的贫困家庭残疾儿童每年资助600元。对义务教育阶段残疾学生在“两免一补”基础上进一步提高补助水平，实行义务教育阶段残疾学生和残疾人家庭子女就学零收费，并将残疾学生纳入当地最低生活保障。普通高中家庭经济困难残疾学生每生每年资助1000元。免除公办中等职业学校全日制学籍在校残疾学生学费。省属普通高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难残疾学生每人每年资助2000元。

　　争取扩大相关高校对我省视力、听力等类残疾学生专招录取人数，对高考成绩符合录取要求的残疾考生实行“零拒绝”。扩大西北师范大学、兰州城市学院特殊教育专业招生规模，提升专业师资培养能力。