2014年“高考大纲”正式出炉

　　本报邀请一线名师进行解析并提出备考建议

　　中国甘肃网2月21日讯 据兰州晨报报道 (首席记者 魏娟)教育部考试中心编写的《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出炉，《大纲》详细介绍了今年高考各学科的考试范围、命题思想、试卷结构等。我省作为参加全国统一命题考试的省份仍采用这一考纲。2月20日，本报邀请兰州一中、师大附中、兰大附中的高三教师第一时间对《大纲》进行评析，并根据《大纲》的命题方向给出备考建议，以便考生有针对性地复习。

　　今年是我省普通高中实施新课程后的第二次高考，考试仍采取“3+理科综合”和“3+文科综合”的国家统一考试模式。其中，“3”指语文、数学(分文科数学、理科数学)、外语3个科目，“理科综合”包括物理、化学、生物3个科目，“文科综合”包括思想政治、历史、地理3个科目，卷面总分值为750分。兰州一中、兰大附中高三各科名师表示，今年的《大纲》与去年相比没有太大的变化，但稳中有变，复习时要注意基础知识和热点问题。

　　语文：

　　作文挖掘思想练习结构

　　兰州一中语文高级教师刘莉

　　【大纲解析】

　　从最新发布的考纲来看，与去年考纲变化不大，可以用“题型成熟，稳中求变”八个字来概括。在一些语言上可以看出略微变化，阅读注重探究能力的培养。在作文要求中，除会写论述类文章和文学类文章，还要会写实用类文章。

　　【备考建议】

　　1.全面复习的基础上，突破重点和难点，尤其经常出现的错误要集中训练，不要忽视选择题。

　　2.加强对题型的概括和术语分辨的能力。学会审题，发现题目中的关键词，运用掌握的概念、知识有条理地回答问题。

　　3.写作练习注重审题训练，多挖掘思想的深刻性，并能用一句话将自己的观点阐明。其次，练习文章结构，使文章逻辑清晰，美观大方。

　　4.注重书写。造成书写不清有两种原因：一是字迹潦草，让改卷老师如看天书。这种卷子，改卷老师因为看不懂，常常就不给分，或者给很少的分数。二是卷面脏乱、改动不统一。有的地方画横线，有的地方画个圈，有的地方又涂成黑块，让老师视觉无比疲劳，无从下手。

　　数学：

　　提高解题准确性和速度

　　兰大附中教师刘瑞平李虎

　　【大纲解析】

　　2014年新课标全国卷高考数学考试大纲和2013年《考试大纲》对比，在内容，能力要求，时间(分值)，题型,题量，包括考试说明后面的题型示例等都没有发生变化，考生可正常复习，不用注意增减知识点。

　　【备考建议】

　　一是整合、巩固。一轮复习刚刚结束，但二轮复习要注意回归课本，浓缩课本知识，进一步夯实基础，掌握方法，凝练思想，提高解题的准确性和速度。

　　二是查漏补缺，保强攻弱。在二轮复习中，对自己的薄弱环节要加强学习，平衡发展，加强各章节知识之间的横向联系，根据自己的实际作出合理的安排，每天进步一点。

　　三是提高运算能力，加强训练。历年高考中运算题型都占很大比例，高考中的三角函数题，立体几何题，解析几何题，函数与导数题，都要求很强的运算能力。在二轮复习中一定要重视运算技巧，粗中有细，提高运算准确性和速度。